Inhalt: Ratgeber der bekannten Vortragsredner und Autoren, der Mut zum Neinsagen und zu bewussten Entscheidungen macht. Dies bedeutet mehr Freiheit und Selbstbestimmtheit im Leben, aber auch Mut, Ambivalenzen und Spannungen auszuhalten. Anja Förster und Peter Kreuz, Vortragsredner und Berater, haben auch als produktives Autorenteam mit ihren Titeln zu einer neuen, frischen Unternehmens- und Führungskultur von sich reden gemacht. Sie plädieren für eine etwas andere Denkweise, auch für ein manchmal außergewöhnliches Verhalten und unbequeme Wege. Diese Gedanken greifen sie auch in ihrem aktuellen Titel auf. Es geht um mehr Mut zum reflektierten Neinsagen. Dies bedeutet, für mehr Freiheit und Selbstbestimmung im Leben bewusste Entscheidungen zu treffen und auch die Verantwortung dafür zu übernehmen. Deutlich wird aber auch die Ambivalenz eines Neins - "Wer es wagt, am Rand unterwegs zu sein, läuft Gefahr, mit der Umwelt zu kollidieren." Auch das Spannungsfeld zwischen dem Einzelnen und der Gemeinschaft und dem sogenannten "Gesamtdeal" jeder Entscheidung werden angesprochen. Der anschaulich geschriebene Titel mit attraktivem Cover liest sich flüssig und bietet viele interessante Denkansätze. Zeitgemäße Lektüre, breit empfohlen, vor den Titeln von Peter Buchenau (ID-G 9/16) oder auch Hedwig Kellner (BA 6/03) und Patti Breitman (BA 1/01). (2)
Selbstkompetenzen bei Jugendlichen fördern das SMS-Trainingshandbuch zur Verbesserung der beruflichen Integration von Haupt- und Realschülern Hogrefe-Verlag (2011)
Inhalt: Um die eigenen Fähigkeiten und Wünsche mit den Anforderungen des Arbeitsmarkts abzugleichen, benötigen Jugendliche ein vielseitiges Wissen über sich selbst sowie über die Merkmale der von ihnen angestrebten Berufe. Unzureichende Selbstkenntnis und ein schwankendes Selbstwertgefühl führen darum häufig zu unrealistischen Einschätzungen der eigenen Möglichkeiten und Chancen. Auch mangelt es Jugendlichen teilweise an selbstwertschützenden und -regulierenden Strategien, weshalb Sie mit Misserfolgen, wie etwa Bewerbungsabsagen oder Anpassungsschwierigkeiten in der Ausbildung nicht handlungs- und problemlöseorientiert umgehen können. Ziel des SMS(Selbstreflexion, Motivation, Selbstdarstellung)-Trainingsprogramm ist es, gemeinsam mit jugendlichen Haupt- und Realschülern ihre persönlichen Ressourcen herauszuarbeiten und sie so bei der Bewältigung des Übergangs in die Berufsausbildung bzw. in den Arbeitsmarkt zu unterstützen. Das SMS-Trainingshandbuch liefert Lehrkräften, Schulpsychologen, Trainern und Pädagogen detaillierte Anleitungen und umfangreiche Materialien für die Kompetenzförderung in Abschlussklassen der Haupt- und Realschulen. Die Übungen zielen darauf ab, die Aufmerksamkeit der Jugendlichen für die Wahrnehmung ihrer eigenen Fähigkeiten und individuellen Möglichkeiten zu stärken sowie ihre Handlungskompetenz insbesondere für Berufswahl- und Bewerbungssituationen zu trainieren. Umfang: 241 S. Ill. ISBN: 978-3-8409-2269-5
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.236/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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